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江西师大战“疫”思政课有声有色

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疫情防控期间,江西师范大学马克思主义学院紧紧抓住战“疫”思政工作的切入点,充分利用战“疫”素材,在思政课上向广大学生说真事、动真情、讲真理,使课堂教学有声有色,生动有效。

马克思主义学院教师大力推进战“疫”典型素材和疫情防控知识全面融入课堂教学,并收集权威信息,对疫情期间网络谣言和境外不良指责一一揭开真相,作出有针对性回应,澄清事实,纠正大学生思想认识偏差。由马克思主义学院录制的省级精品在线开放课程受到学生的青睐,“原理”课点击率超过120万、“纲要”课点击量达200多万次,“概论”课网络教学点击量高达400多万人次。

马克思主义学院形势政策教研部主任曹开华副教授说,抗“疫”斗争是一场大考,作为思政课教师,将中国抗击疫情的斗争与思政课教学深度融合,充分挖掘典型案例、搜集典型素材,进行理论升华,使之转化为重要的思想政治教育资源,使思政课成为正战“疫”之风的主渠道,教学效果也得到明显提升。

战“疫”当中发生了许多感人肺腑的故事,涌现了一批舍小我、为大家的先进典型。在思政课课堂上,马克思主义学院教师坚持用好这些感人故事和典型事迹,向大学生动情讲述,让大学生如临现场般的感受战“疫”中的温情和力量,并积极开展战“疫”思政课堂教学比赛、研发战“疫”思政免费共享教学视频、开展战“疫”小课堂专项活动,同时,让思政课真正“活”起来。

公费师范生院2019级物理专业的学生胡优说道,“在疫情发生后,越来越多的“90后”“95后”甚至“00后”们挺身而出,组成一支昂扬又充满活力的青春之师,年轻又充满希望的新生力量。老师们在思想政治课课堂上,充分讲述这些战‘疫’中的好青年,既让我感受到青年的力量,也深感自己应尽一份责任,我要努力争做一名有理想、有本领、有担当的新时代青年!”

结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕战“疫”中的中国精神、中国力量、使命担当、公共安全、治理效能、生态反思、大国担当、历史反思、制度保障、法治思维、社会动员等12个专题,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

2019级马克思主义理论专业博士生刘超说:“老师们以‘疫情防控彰显制度优势’等为主题,将共产党带领全国人民抗疫的实践作为思想政治教育的鲜活素材,为我们呈现了一堂堂有高度、有深度、有温度的思政课,是一次次深刻的思想洗礼和生动的爱国主义教育。”

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