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齐鲁“酵母”催生藏区教育内涵提升

教育新闻 admin 3浏览

4月15日,在惠风和畅的西藏自治区日喀则市桑珠孜区的日喀则齐鲁小学,校园里书声琅琅,一位教师正在触控黑板给刚刚复学的一年级两个班60多名小学生讲解课文《小鸭子和小公鸡》,一双双渴望的眼睛里透着孩子们开学的喜悦。

“日喀则齐鲁小学是由山东投资3700多万元援建的,2019年建成使用,可容纳900名学生,无论基础设施、配套设施还是校园环境、师资配备,在日喀则都是一流的,有效缓解了日喀则市区入学难的问题,好多家长都想把孩子送到这里来上学!”日喀则齐鲁小学校长拉琼告诉记者。

自2016年以来,山东省将教育援藏作为对口支援的重要内容,举全省之力、集全省之智,对日喀则市开展基础教育、职业教育、继续教育“全链条帮扶”。“十三五”期间,山东共投资3.6亿多元,完善日喀则市第一高中、桑珠孜区、南木林县、白朗县、昂仁县、聂拉木县等5县中小学及幼儿园基础设施配套建设。

山东省政府副秘书长、山东省第九批援藏干部人才领队、日喀则市委副书记、常务副市长马金栋介绍,目前正在建设的日喀则齐鲁高中,总投资1.6亿元,将于2021年投入使用。届时,山东将在日喀则打造起以齐鲁幼儿园、齐鲁小学、齐鲁中学为代表的全链条教育援藏齐鲁品牌。

“在建好教育阵地的同时,山东积极实施‘组团式’教育人才援藏和‘万名教师支教计划’,从全省规范化中学分批选拔120名业务精、作风硬、肯奉献的教学管理人才和学科骨干教师,重点帮扶日喀则第一高中、第二高中和白朗中学,助推日喀则教育事业内涵式发展。”山东省第九批援藏干部、日喀则市教育局党组成员、副局长石仁勇介绍。

“援藏教师与受援学校教师通过‘双备课组长制’开展教育教学研究和改革的模式,有效促进了业务交流研讨和教育教学质量的提升,已在日喀则市推广。”日喀则市教育局局长索旺说。正是通过充分发挥山东援藏教师的“酵母”作用,组织实施“青蓝工程”师徒结对、“一对一、一对多”结对,开展“同课异构”“导学制”“齐鲁大讲堂”及示范课、观摩课等活动,山东援藏教师对当地教师进行传、帮、带,把先进的教育理念、管理方式和教学方法耳濡目染,传授给当地教师,助推教师快速成长。

此外,山东援藏教师还积极助力开展日喀则教育教学资源研发,目前已有20多种校本教材顺利通过审核。制作课件120余个,申报了包括3项国家级课题在内的研究课题30项,援藏教师战垒和张玲还分别获得了自治区赛课一等奖和教学能手荣誉称号。

除派出长期援藏教师外,山东还组织名师到日喀则送教下乡90多场次,分3批组织90名骨干教师到山东进行为期1年的培训和跟岗研修,促进两地教师交流学习。每年专题培训350名农业技术、财会、幼师、医护等专业高校毕业生,进一步提高学业水平及相关技能。推动山东19所学校与日喀则学校结成47个共建对子,组织日喀则市教育干部和教师80多人、学生120人赴山东考察学习交流。

山东援藏教师团队还结合当地实际突出落实立德树人根本任务,把增进民族团结、增强“四个认同”、培育社会主义核心价值观摆在首要位置,组建了被推荐为“自治区共青团先锋队”的“春雨爱心社”,实施中学生“五名”志愿服务模式,开展周末孤儿院和福利院公益课堂项目,扎实开展特色德育。援藏教师还结对帮扶了200名贫困学生,开展以家庭帮扶、资金帮扶、物资帮扶、学业辅导、行为引导、心理疏导为主要内容的“3+3”帮扶指导活动。

“尊敬的张老师,是您的悉心辅导和倾情帮扶,让我扬起了希望的风帆、鼓足了前进的勇气。否则,我这辈子很可能与大学无缘。”正在西藏藏医药大学就读的学生德央,在写给结对帮扶她的山东援藏教师张志强的信中满怀感激地说。

今年春节过后,因新冠肺炎疫情而无法正常返藏的60名山东援藏教师,也无时无刻不挂念自己远在日喀则的学生。居家抗疫期间,他们不等不靠,将满腔热血与希望倾注到一节节“空中课堂”和电话一对一辅导中,通过网络、电话,引领雪域高原近5000名藏区学子共同战“疫”,健康成长。

“经过山东的组团式援助、全链条帮扶,日喀则教育事业发生了很大变化。日喀则第一高中被认定为自治区首批示范高中,连续3年高考总上线率100%,普通本科上线率达到90%,重点本科上线率达到了55%。山东援藏教师团队也被评为自治区教育援藏工作先进集体、日喀则市民族团结进步模范集体。”日喀则市教育局局长索旺介绍。

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