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在线教育发展机遇与挑战线上研讨会召开

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中国教育报-日前,由北京师范大学创新发展研究院未来教育研究中心主办的“在线教育发展机遇、挑战及促进教育治理现代化”线上研讨会通过在线视频会议方式召开。

会议由北师大经济与资源管理研究院院长、创新发展研究院院长、未来教育研究中心主任关成华教授主持。专家学者和企业代表围绕“在线教育发展现状”“‘停课不停学’中暴露出的问题”“疫情为在线教育发展带来的新机遇、新挑战”“如何健全教育治理体系、提升教育治理能力,提升高校治理现代化水平”“政校企多元协同促进在线教育健康发展”等议题展开深入研讨。

大连理工大学原党委书记、高等教育研究院名誉院长张德祥教授表示,教育信息技术在此次“停课不停学”中发挥了重要作用,社会对在线教育的价值、作用、意义的认识进一步加深,高校也在推动信息技术教育教学应用中积累了宝贵经验。今后,要补短板,更加重视农村和偏远地区网络、硬件建设;加大平台、课程、资源等方面开发力度;持续并创新应用疫情期间在线教育经验模式;提升高等教育治理体系、治理能力等。

北师大教育学部慕课发展中心主任李玉顺教授表示,“停课不停学”实践成效显著,同时也蕴含着问题与机遇。未来,要重视“停课不停学”在线教学实践智慧的传承与转化,让教育信息化水平融合实践水平迈上新台阶;加大对教师现代教育理念普及和实践能力提升工作,将信息化教学与“互联网+教研”延展至常态教学实践中;探讨教育信息化发展模式新范式,促进国家互联网教育治理能力升级;推动学校教育和社会教育融合发展新进程。

中国民办教育协会研究分会副会长、北京民办教育协会副会长马学雷表示,疫情来临,在线教育应对暴露了一些问题,如专业在线教育机构平台还不够适用,在线教育资源的储备不足、水平不高,不具备适应在线教学的整体教学解决方案等。校外机构应专注内容资源建设,配合国家教育信息化2.0发展,适应义务教育均衡发展要求,与学校教育形成优势互补、分工协作局面。

关成华在总结发言时表示,线上教育特别是教育技术的应用,如何固化经验、补足短板,是互联网教育发展的新范式。疫情期间,在线教育应对了挑战、抓住了机遇,也反映出很多问题。这些问题需要政府、学校、家庭、社会多元协同治理,推动新机制、新生态、新治理的出现。

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