宁波海曙区成立班主任研修共同体 提高班主任专业化水平-教师继续教育网
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宁波海曙区成立班主任研修共同体 提高班主任专业化水平

教育新闻 admin 7浏览

日前,宁波市海曙区“曙润青芽”班主任成长研修共同体成立,首届班主任成长研修共同体以城乡一体化、中小学融合衔接为基础,分为五个共同体,全区82名班主任成为首届研修共同体的成员。该研修共同体将充分发挥名优骨干班主任的示范、辐射、引领、带动作用,提高全区班主任的专业化水平。

2019学年伊始,海曙区教育局教研室面向全区近1400名班主任进行了一次调查,在调查中发现:班主任情怀深厚,但缺乏专业引领;学习需求强烈,但行动力不足;专业研训少,且收效不佳。相比较于学科系统、专业、多样化的培训,班主任的专业研训活动相对缺乏,而区域内班主任老师对自身专业发展和提升的需求又十分迫切,从而促使了“曙润青芽”班主任成长研修共同体的诞生。

据了解,本届研修共同体共有成员82人,其中主持人18名,成员共64名,平均年龄31.6岁,平均教龄9.5年,平均班主任工作年限8年,是一支既年轻又有一定实践经验的队伍。研修共同体将以教育科研为先导,以理论知识为基础,以班主任日常工作为主阵地,打造实践体验、互动交流、答疑解惑以及“赛训一体,以赛促建”相结合的复合型、专业化班主任培养模式。同时,还将以 “区域联动”的模式,加强校际间的交流,辐射更多的班主任队伍。

海曙区教育局党委委员、副局长於宏华把班主任比作“细胞核”,肯定了班主任在学校管理、班级建设、学生成长中起到的重要作用,号召大家要做有份量的班主任,更要“更新理念,学有所获”“联系实际,学以致用”“珍惜机会,学会思考”,不断提高班主任工作的艺术,为海曙教育优质、均衡、特色发展贡献自己的力量。

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