高校宣传部长读书会——从《党的宣传思想工作》中汲取智慧力量-教师教育信息网
最新消息:教师教育信息网提供北京市,天津市,上海市,重庆,河北,山西,辽宁,吉林,黑龙江,江苏,浙江,安徽,福建,江西,山东,河南,湖北,湖南,广东,海南,四川,贵州,云南,陕西,甘肃等教师培训代学信息。

高校宣传部长读书会——从《党的宣传思想工作》中汲取智慧力量

教育新闻 admin 34浏览

@ 张小锋:

高校在党的宣传思想工作大局中举足轻重,必须发挥好“头雁”的引领和示范作用。一是要通透把握《党的宣传思想工作》诞生的时代背景,站在实现中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的战略高度上来认识。一方面,面对波谲云诡的国际形势、“东方之治”和“西方之乱”的强烈反差、新冠疫情对世界经济的影响以及国际格局的重塑,要善于在危机中育新机,于变局中开新局,以更加进取的心态和更加艺术的手法,讲好中国故事、传递好中国声音,为中国日益走近世界舞台的中央赢得良好的国际舆论;另一方面,随着我国第一个百年奋斗目标的实现和“全面建设社会主义现代化国家”新征程的开启,亟需更高质量、更高水平的宣传思想工作,凝聚人心,夯基铸魂。二是要切磋琢磨《党的宣传思想工作》中每一篇的内容,准确把握宣传思想的根本任务、责任使命、原则方法、重点难点、涵盖领域等,做到烂熟于心、娴熟运用。三是要不余遗力地推动高校宣传思想工作守正创新、固本培元、创新应变。

@ 冯玉军:

一是要强化权威宣讲解读,在入脑、入心上下功夫。加强党委理论中心组学习、发布相关课题、组织专项研究、持续推出有影响力的理论成果,及时传达习近平总书记系列重要讲话精神,用学术讲政治,发挥主流意识形态的引领作用。二是要全力做好重大活动报道,在新闻宣传工作守正创新上下功夫。深度挖掘新闻素材,统筹协调学校内外媒体资源,集中展现高校师生与时代同行的精神风貌,全面报道学校“双一流”建设的主要成就。三是要夯实拓展对外宣传和媒体融合能力,构建“大宣传”格局,在兴文化、展形象上下功夫。生动讲述高校师生在改革开放大潮中的奋进故事,认真做好重大活动报道,着力营造团结、和谐、奋进的良好氛围。高度重视新媒体平台的窗口作用以及融媒体的发展趋势,推陈出新、与时俱进。四是要把握意识形态工作主动权,在意识形态管理和及时研判、处置舆情上下功夫。旗帜鲜明处置意识形态领域事件,切实履行意识形态工作主体责任,坚决种好“责任田”、守好“主阵地”。

@ 于成文:

当前,做好宣传思想工作,重点在于牢记使命、立足实际,着力解决好“宣传什么”和“怎样宣传”的问题。在“宣传什么”的问题上,要始终坚持正面发声,做到四个“聚焦”:聚焦党和国家的重大方针和重大成就,增进师生“四个自信”;聚焦学校办学传统和助力行业发展成果,彰显社会服务职能;聚焦典型人物宣传,发挥示范引领作用;聚焦服务师生群众,切实回应师生关切。在“怎样宣传”的问题上,要创新宣传思想工作方式方法,重点做好“宣传+融合”的文章。一是与理论学习相融合,借由多样化宣传形式,切实提高学习实效。二是与课程思政相融合,结合学校办学传统和优势,积极打造“大国钢铁”等具有显著办学特色和文化认同的精品课程。三是与文化建设相融合,发挥以文化人、文化育人的重要作用,达到潜移默化、润物无声的效果。四是与多媒体相融合,坚持协同发声,遵循信息传播规律,发挥不同平台的传播效能,打造全媒体立体化宣传格局。

@ 刘生全:

学习宣传贯彻《党的宣传思想工作》的精神要义,应放在首都“四个中心”功能定位背景下进行,应体现到扎实稳步推进全国文化中心建设的伟大实践中去。北京是一座享誉世界的历史文化名城,文源深、文脉广、文气足、文运盛,形成了源远流长的古都文化、丰富厚重的红色文化、特色鲜明的京味文化、蓬勃兴起的创新文化多元并存、互相辉映的文化格局。以习近平同志为核心的党中央明确的“四个中心”功能定位,是首都北京最大的比较优势,蕴含着无比巨大的能量。北京是全国的教育高地、人才高地,首都各高校有责任、有义务、有能力代表首都教育界,充分发挥各自人才优势,充分利用各自资源禀赋,主动靠前、积极作为,找准切入点、精准发好力,与北京市委市政府同心同德、同向而行、同频共振,为北京建设全国文化中心、打造国际和谐宜居之都、为我国早日建成文化强国,提供强有力的人力资源支撑,作出首都高校应有的贡献,展示首都高校的热情和魅力,向党和人民交出合格答卷。

@ 黄延敏:

充分认识学校意识形态工作的极端重要性,深刻分析高校意识形态工作面临的新形势,精准把握学校意识形态工作的任务与要求,科学构建学校意识形态工作的体制机制,努力提升做好意识形态工作的能力和水平。要深入分析世情、国情、党情、媒体、师生的变化,精准判断高校意识形态工作面临的新形势。深入研究学术繁荣与管理引导,分层、分类与统一要求,正面宣传与批驳错误,学术研究、思想认识与政治问题的关系,精准把握高校意识形态工作的任务与要求。切实做到压紧、压实责任,避免层层递减;落细、落实责任,实施精细化管理;构筑严密的舆情监控体系,健全舆情应急处置机制。逐步提升高校宣传干部队伍的政治觉悟与理论素养,提高意识形态的敏感性与舆情应急处置能力。惟其如此,高校党委才能牢牢掌握高校思想政治工作主导权,巩固马克思主义在高校意识形态中的主导地位,用科学理论培养人,用正确思想引导人,保证高校始终成为培养社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

@ 赫丽萍:

北京舞蹈学院作为在京艺术院校,意识形态属性非常强,我们要深入学习领会这本著作的精神实质:一是要深刻认识高校做好意识形态工作的极端重要性。始终坚定社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,始终绷紧意识形态安全这根弦,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是要深刻认识在实现中华民族伟大复兴进程中推进文化强国建设的迫切性。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话指出“实现中华民族伟大复兴需要中华文化繁荣兴盛”,党的十九届五中全会提出到2035年建成文化强国的远景目标。伴随着中国日益走近世界舞台中央,越是接近实现中华民族伟大复兴的目标,就越要重视文化的价值,越要加强文化建设。三是要自觉将“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务,融入北京“四个中心”建设和文化强国建设之中。发挥艺术院校专业优势,推动文化传承与文艺创新,推动社会主义文化繁荣兴盛,不断满足人民群众对美好生活的新期待。

@ 陆花:

一是要提高政治站位。电影教育应抓住文化强国建设的战略机遇期,同频共振,把北京电影学院办成一流的人才教育、艺术教育和艺术创作的基地,培养高质量艺术人才,师生和校友创作出更多的精品力作,书写和记录时代,助力文化强国和电影强国建设。二是强化责任担当。党的十九届五中全会把“坚持以人民为中心”确立为“十四五”时期经济社会发展必须遵循的原则。习近平总书记指出,以人民为中心,就是要把满足人民精神文化需求作为文艺工作的出发点和落脚点。北京电影学院的教育理念就是“向人民学习,为人民服务,做人民的艺术家”的“三人民”艺术观,宣传思想工作紧紧围绕着“三人民”艺术观展开,引导师生强化责任担当,不负党和人民重托,运用专业所长,创作艺术精品,把满足人民精神文化需求和人民美好生活需要作为电影教育和创作的根本立足点,努力推出更多人民群众喜闻乐见的好电影,让人民通过看电影增强幸福感、获得感,增强对国家和生活的热爱。

@ 刘幸菡:

作为工作在高校宣传战线的同志,既是党的宣传工作者,又是党的教育工作者,要吃透精神实质,深刻领会贯穿全书的坚定信仰信念、强烈历史担当、鲜明人民立场、深厚文化自信、鲜活时代气息,还要掌握其中蕴含的科学的世界观和方法论,从中汲取推动宣传思想工作守正创新的智慧和力量。一是要运用历史唯物主义来深刻认识当前高校宣传思想工作的使命和任务,从历史和现实、理论和实践、国内和国际等维度的结合上全面思考和把握宣传思想工作的一般性发展规律,既言之有理又言之有物地讲清楚我们从哪儿来、到哪儿去,更好地担负起“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务。二是要运用辩证唯物主义来正确处理好当前高校宣传思想工作中自上而下和自下而上、举重若轻和举轻若重、单媒宣传和融媒宣传、文化建设和文化活动、中心工作和宣传工作之间的关系,以辩证思维、战略思维应对机遇和挑战,调动一切积极因素画出最大同心圆,为培养堪当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

《北京教育》杂志

转载请注明:教师教育信息网 » 高校宣传部长读书会——从《党的宣传思想工作》中汲取智慧力量