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　　由中国教育国际交流协会主办、中教国际教育交流中心和美国州立大学与学院协会合办的“中美高等教育合作与交流《中美人才培养计划》项目20年实践与探索”研讨会于2020年10月22日以线上和线下结合的形式成功举办。中美166所《中美人才培养计划》项目院校...

　　近日，教育部对十三届全国人大三次会议第1304号建议中提到的“关于推动我国职业教育高质量发展的若干建议”做出答复。教育部表示，下一步，将继续深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》(以下简称“职教20条”)要求，通过“双高计划”引领职业教育高质量发展...

　　为贯彻党的十九大和十九届四中全会精神，落实全国教育大会要求，促进教育公平，推进义务教育均衡发展，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，2020年9月22日至27日，国家教育督导检查组对青海省申报的义务教育发展基本均衡县(市、区)(以下统称县)...

　　日前，教育部、国家发展改革委、工业和信息化部、财政部、人力资源和社会保障部、农业农村部、国务院国资委、国家税务总局、国务院扶贫办等九个国务院职业教育工作部际联席会议成员单位联合印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》(以下简称《行...

　　近日，教育部等九部门关于印发《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》的通知，要求加强中职学校思想政治、语文、历史和高职学校思想政治理论课课程建设，开足开齐开好必修课程，按照规定选用国家统编教材。 　　高职学校应当根据全日制在校生总数，...

　　专业发展是教师的职业生命线。随着时代的发展和社会进步，教师职业的专业性日益显得尤为重要。中小学教师作为从事教书育人工作的专业人员，在一定程度上专业发展程度决定其立德树人的能力和水平，决定着教育教学工作质量。日前，为深化中小学教师培训改革，提升教师...

　　9月22日，国务院新闻办举行新闻发布会，体育总局副局长李建明、体育总局青少年体育司司长王立伟和教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍深化体教融合促进青少年健康发展政策有关情况。 　　李建明介绍，党中央、国务院历来高度重视青少年的健康发展，审议通...

　　为落实党中央、国务院关于加强乡村教师队伍建设决策部署，“十三五”时期中央财政共安排700亿元，支持和引导地方加强乡村教师队伍建设，提升教育教学质量。其中，379亿元用于深入实施“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，支持贫困地区优化乡村教师队伍...

　　今天是第36个教师节，中国现有各级各类专任教师1732万人，其中，数百万乡村教师、近百万特岗教师、数十万支教教师坚守在最边远、最贫困、最艰苦的地区…… 　　近年来，教师的待遇保障一直受到全社会的关注。确保教师工资水平、扩充教师岗位、减轻教师负担…...

　　9月9日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组扩大会议，传达学习习近平总书记给广大教师重要寄语精神，研究贯彻落实安排。会议强调，各地各校要认真学习领会、全面贯彻落实习近平总书记重要寄语精神，迅速掀起学习宣传贯彻热潮，把贯彻落实总书记教师节重要寄...