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　　近日，教育部对《关于加强高校学生挫折教育的提案》作出答复。教育部表示，加强包括挫折教育在内的大学生心理健康教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容，是促进大学生全面发展的重要途径和手段。 　　近年来，为加强大学生心理健康教育，优化...

　　疫情防控取得重大战果，教育脱贫攻坚取得重大胜利，全面落实立德树人根本任务取得重要进展，教育改革开放实现重大突破，教育事业发展水平得到重大提升……刚刚过去的2020年，中国教育人一步一个脚印，一步一个台阶，推动中国教育站在了新的历史起点上。 　　2...

　　中共中央、国务院日前印发《新时代教育评价改革总体方案》，积极推进教育评价改革难题破解，为构建符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系指明了方向。《方案》明确提出了探索本科毕业论文(设计)抽检试点工作，完善博士、硕士学位论文抽检工作，严肃处理各类学...

　　近年来，教育部及各部委认真落实中央关于打赢脱贫攻坚战的总体部署，围绕“发展教育脱贫一批”要求，强化统筹协调，凝聚多方合力，扎实推进教育脱贫攻坚工作。 　　11月25日教育部在《关于进一步深化职业教育东西协作，巩固脱贫攻坚成果的提案》答复中谈到关于...

　　近日，北京市学分银行启动，再次将“学分银行”这一概念拉进公众的视野。 　　所谓学分银行，是借鉴银行的功能和特点，为学习者开设账户，以学分的形式认定、存储、转换来自不同渠道的学习成果。如国家开放大学学分银行(学习成果认证中心)常务副主任鄢小平所说，...

　　不同国家的职业教育体系各有特色。日本在精细化方面下足功夫，比利时既重视现代教育又保留古老传承，德国牢牢守住双元制模式，波兰多管齐下加快发展一度沉寂的职业教育……各国政府持续发力，不断提升职业教育吸引力，促进本国经济发展和社会就业 　　日本 　　职...

　　教育是事关国家发展和民族未来的千秋基业。党的十九届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》(以下简称《建议》)，明确了“建设高质量教育体系”的政策导向和重点要求，我们要全面准确领会全会精神，认...

　　经过长期以来的发展，一些国家已建立起一套机制成熟、覆盖全民的职业教育和培训体系，在提升民众整体竞争力的同时，也缓解了就业难题。随着高新技术的发展和职业需求的变化，就业市场对职业技术人才也提出新的要求。各国顺应时代潮流，不断调整方向，完善职业教育体...

　　10月23日，中国教育国际交流协会主办以“使命与发展——服务会员发展的经验与挑战”为主题的教育组织会员服务圆桌研讨会。 　　中国教育国际交流协会副秘书长余有根出席并致辞，会员工作部副主任李杨主持会议。余有根对线上参会的国内外专家、学者以及业界代表...

　　今年是“十三五”收官之年，作为“最大的民生工程”，教育事业的发展变化备受社会各界关注。2017年年初，国务院印发《国家教育事业发展“十三五”规划》，提出了“教育现代化取得重要进展，教育总体实力和国际影响力显著增强，推动我国迈入人力资源强国和人才强...